纯阳灵根。
这是比天灵根还要强大的资质。
“怪不得！怪不得！怪不得……”
蔡校长喃喃自语，满脸震惊。
属性灵根，只是五行之内最常见的灵根资质。
除此之外，还有很多变异灵根和特殊体质。
比如属性灵根融合变异后的雷、冰、暗、风等稀有属性。
还有一些单属性体质升华后的金灵之体、土灵之体等等。
如果要排个序。
这些变异灵根和特殊体质，也就与天灵根持平或是强上一线罢了。
而纯阳灵根则是完全超越以上这些资质的顶尖天赋。
上面这些资质，其本质上还是没有超脱于‘属性’的限制。
仍在五行当中。
而纯阳灵根则完全是另外一个概念了。
其外在表现是五行俱全，本质上什么属性都有，什么属性也都没有。
换句话说，纯阳灵根能驾驭一切属性。
只不过，其性质偏向于物质与能量的阳罡一面。
与之对应的就是另一面的阴煞。
那种资质叫做‘至阴之体’。
若是两者合一，将是传说中的阴阳灵体！
再往上，就是完全只存在于传说当中的混沌灵体。
这两种资质在公开的信息当中，只是当做一个传说来科普的。
修仙界公认阴阳灵体和混沌灵体只存在于推演当中。
因为那位降世仙人传下的无数修仙知识当中，也说这两种资质只是一个传说。
因此，可以说。
纯阳灵根和至阴之体就是修仙界最为顶尖的资质了。
而现在。
一个纯阳灵根的天才，出现了！
蔡校长双眼冒光的看着张玄知，仿佛在看着一件绝世法宝。
这就是，纯阳灵根啊！
旁边，教导主任因震惊，忍不住猛摇头。
想要确认自己是不是在做梦。
完全不在意自己那刚梳理好的刘海，再次变得混乱，露出了下面掩盖的宽阔脑门。
穆静萱饶是心里有所准备，认定张玄知的资质一定非常好。
可当听到纯阳灵根四个字时，还是被惊呆了！
但与此同时。
她的心中也泛起一丝苦涩。
这样的天才，肯定不可能留在她的班级里了。
换句话说，她根本没资格教导这样的天才。
哗！
众学生反应过来后，整个班级直接炸锅了！
蓝星是从信息时代步入修仙时代的。
各种信息和知识自然不会那么的闭塞。
纯阳灵根是什么概念，在座的学生基本上都知道。
因此这震撼才来的那么剧烈！
每个人看向张玄知，眼中都带着极度的震惊与羡慕之色。
王龙忍不住喃喃自语：“老子最明智的，就是选择了这个座位。”
张玄知以后的成就能有多大，王龙不清楚。
但他知道，绝对会超越他自己的想象。
且不说以后能不能搭上张玄知这趟快车。
仅仅只是跟纯阳灵根做过同桌，说出去都是一生的谈资！
与有荣焉！
等以后张玄知成为了大人物。
在其‘人生传记’当中，必定有他这个同桌的些许笔墨。
第三排的叶颖婷，此时脸上除了震惊之外。
更多的是后悔。现在想要再跟张玄知产生交集，更难了！
只要消息传出去。
一定会在全世界引起轩然大波！
各方势力将如闻到鲜血的鲨鱼一般，疯狂地拉拢张玄知。
毕竟这种可以说是当前最强资质的天才，谁不想掌握在手中。
吵闹声传到了外面。
顿时吸引了许多的老师和学生在过道上，透过窗户看热闹。
本身校长三人一路狂奔，就吸引了许多目光。
现在他们对高一二班发生的事情更加好奇了。
蔡校长见状，立刻反应过来。
脸上闪过一丝后悔。
刚才他太过震惊，以至于有些失态，当众把‘纯阳灵根’喊了出来。
这种事情，应该保密的。
“穆老师，组织班级纪律，赵主任，把外面的人都驱散。封锁消息，不得透露半点风声！”
这样做的目的，自然不是他想要将消息彻底隐瞒起来，把张玄知留在学校。
对于这一点，他还是有些自知之明的。
张玄知注定不属于这里。
这样做，其实是为了保护张玄知。
万一消息泄露，被无孔不入的妖魔得知。
那对还未成长起来的张玄知来说，就会是灭顶之灾。
想到这，蔡校长心中立刻出现几个名字。
全都是他能联系到的，实力和地位最高的人。
穆静萱和教导主任肃穆点头，明白校长的意思。
一个来到外面，驱散人群。
一个开始小声跟学生交代，要保守秘密。
对此，学生们都很配合。
事情的轻重他们还是能分得清的。
若是不小心泄露了张玄知的事情，最后导致张玄知被妖魔针对。
那他们绝对会背上罪名和骂名！
对于天才的保护意识，是每个人心中都有的底线。
这是百年来，人类与妖魔争斗的过程中，逐渐形成的集体意识。
不然的话，出一个天才就被妖魔害死。
早晚有一天，人类会被妖魔彻底消灭。
“张玄知同学，你可以跟我来吗？”蔡校长和蔼的问道。
闻言，张玄知迟疑了下，随即点头。
这种情况，他再待下去，也不自在。
索性离开。
正好可以趁此机会，跟校长请教一下炼丹和丹药的事情。
可当张玄知想要朝门走去时。
身边的蔡校长却是突然释放出一道术法，将他卷起，从窗户飞了出去。
不多时，两人就飞到了教职楼。
从窗口进到了校长办公室当中。
张玄知摇头整理衣服，心中有些无语。
还是有些失算了。
应该只暴露出天灵根这一级别的资质。
纯阳灵根的冲击力还是太强。
从校长老师和同学的反应中，就能得知一二。
这个世界对于资质的看重，比他想象中还要夸张。
“玄知同学，你先在这里歇会儿吧，那里有水，这里有吃的，随便取用！”
“我先去办点事。”
张玄知点点头，没说什么。
正好他也想梳理一下刚才因顿悟产生的各种感悟。
走出办公室，关上房门。
蔡校长找到一个无人的房间，锁上房门，掏出手机。
找到一个平日里根本不敢去打扰的名字。
然后郑重的按下了拨打按钮。
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