翌日。

黎阳从床上坐起,他如常摸摸胯间虎皮。

干燥,柔顺,摸着很舒服。

关键是没湿!

屋外,阳光一如既往温暖,也不知是春季还是夏季,亦或者秋季?

前世吃桃子,五月份则是大棚桃子,六月初朝后才是露天桃子。

人族便,溪水对岸桃子满枝。

换算到前世,这应当是六月?

黎阳活动着身体,肌肉线条流畅自然,闪烁光泽。

一日之计在于晨,他没有晨跑,只是按照前世拉伸动作稍微活动。

如今这身体不似前世,僵硬死板,拉个筋都疼的叫唤。

费半拉子劲,受了罪,筋也拉不开。

再起来活动,甩甩胳膊踹踹腿,便当做活动。

如今,他轻松能够来个落地劈叉。

前世瑜伽动作,他做出完全没任何难度。

可惜他并未学过瑜伽,做的动作也只是不知从哪个小姐姐视频中学的一招半式。

要论最熟悉,应该是广播体操。

这玩意,九年义务教育影响深刻最深动作。

没有之一。

黎阳仅仅使用扩胸、下腰、拉双腿韧带一些动作!

至于广播体操有助于修炼?

纯——扯O!

前世练了九年也没啥名堂,这几日他起来也会蹬腿甩胳膊,除了身体活动开时舒服些,并无其他作用。

“大哥!”

老二、夏安几人浑身湿漉漉从远处走来。

他们迷恋每日早上去溪水搓背,可惜大哥早上都不洗澡。

“洗完回来,准备吃东西吧!”

黎阳活动时,阿溪就在一旁煮汤。

依旧是鱼汤。

哪怕是换着野菜添加,鱼汤依旧很鲜,黎阳也有些腻歪。

倒是老二、夏安他们,或许因为没经过前世各种美食熏陶,吃起这些来很是津津有味。

再腻歪,黎阳也如常喝完,一滴不留。

吃饭时,黎阳在思考一个问题。

今日教什么?

周边事物,他一一写在文字碑上,也时长让老二、夏安几人勤记。

如若按照前世正常教学,他是不是得整出‘aoe’?

拼音整出来,然后直接教学?

黎阳心头否决。

要按照前世来,还不得整出‘小蝌蚪找妈妈’?

到时老二几人再问,他们为何不是被娲圣生出来?

到时他可以慢慢弄出拼音,至于教学……慢慢来吧!

要不先教个‘昨日、今日、明日’?

昨日黎阳教学‘早日、中日、晚日’,并不特别费劲。

毕竟这都有具体概念。

如早日是太阳刚刚升起,中日是太阳当头,晚日为太阳落下!

化抽象为具体,如此教学方式正道?

黎阳自己教学,自己总结,一个人摸索经验。

辛苦却没办法。

可是昨日、今日、明日该怎么教?

这玩意太抽象。

抽象事物远比具体事物难教,前世就如小孩子记不清时间一般。

难教也要教!

等几人老实盘膝坐好,黎阳敲定注意。

今天教‘昨日、今日、明日’三日。

“老二,现在是?”

黎阳指了指东方渐升的太阳。

“早日!”

老二回答异常坚定。

就是早日。

“我教你们‘早中晚三日’,我再教你们另外三日!”

“昨日、今日、明日!”

黎阳在地上写下这六个字。他做好慢慢教学准备,尤其是抽象事物,教小朋友一定要充满耐心。

他便老二等人小朋友,他自己不能先急躁。

字写好,黎阳在今日下划了一横!

“咱们先讲一下何为今日!太阳从早日升起到落下是为一日,这点你们知道。而现在……”

什么是现在?

都不懂等老二提出疑惑,黎阳自己便会发现疑惑。

前几日,他寻思老二、夏安等人看自己总是欲言又止,最后又无事模样。

可能与自己说话有关?

很多字词,族人应该并不理解!

肢体语言在目前胜过嘴巴!

黎阳在地上写出‘现在’两个字!

“太阳在这时我们正在做的事!”

“我‘现在’在给你们传授知识!”

“你们‘现在’在学知识!”

黎阳手脚并用,用出最大能力,让老二、夏安等明白什么叫做现在。

“老二,你‘现在’在做什么?”

“夏安,你‘现在’在做什么?”

黎阳提问这两个问题后,他想到后面字,现在、等一会儿、过会儿、先前……

小学被分为几个年纪,不是没道理!

知识挺多!

黎阳不回想,还真不知道自己有点厉害。

这么知识,完全在自己不知不觉中被自己吸收!

用之娴熟,却不自知!

夏安率先给出回答。

“大哥,我‘现在’在学********同样给出回答。

“嗯嗯!”

解释一番何为‘现在’,黎阳寻思着自己要不要时间出来。

没时间,如何理解那么多东西?

一时间,例如陷入沉思!

若是弄时间,他该用什么来表示时间?

日晷?

这玩意他只听说过,没实际做过呀!

沙漏?

样子他见过,若想制造出改用什么材质?

木头?

土?

陶器?

黎阳摇头。

太阳缓缓升起,黎阳眯眼望着!

天晴,立杆有影。

若自己弄一个圆盘,在上面画出刻度,然后在最中间插上一根木棍,这……

黎阳眸子微亮,这好像是日晷?

这是不是日晷?

黎阳皱眉思考曾经看过偶尔间所看过日晷图案,貌似是一圆石盘,中心处立有一棍子?

应是如此!

于此,黎阳立即取消今日教学任务。

如若制造出日晷,有没有功德不重要,至少有时间概念。

制造日晷,前世书中是圆石盘!

打磨一圆石盘应需大量时间,黎阳直接取个巧!

他根据太阳,判断出东西南北四个方向。

随后,寻一面朝南向墙壁。

黎阳用软尺在上面刻画出一个圆形!

中间留点,打洞。

黎阳小心用软尺标记出二十四个点,用以代表时间。

他采用时间为前世时间,两点之间为一个小时。

每个点,黎阳暂时并未标记数字。

他寻一硬木棍,插在中间那洞内!

木棍立起,有太阳照射,木棍影子落在其中一点上。

黎阳抬头看看太阳,又看看这个位置的点。

他用石刀在其上刻下一数字——‘10’。

现在洪荒时间,十点整!

→如无内容,点击此处加载内容←
如若多次刷新还无法显示内容,请点反馈按钮报错!
目录
设置
设置
阅读主题
字体风格
雅黑 宋体 楷书 卡通
字体风格
适中 偏大 超大
保存设置
恢复默认
手机
手机阅读
扫码获取链接,使用浏览器打开
书架同步,随时随地,手机阅读
收藏
推荐
反馈
章节报错
当前章节
报错内容
提交
加入收藏 < 上一章 章节列表 下一章 > 错误举报